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Renita Kong
江麗明 小姐


Director of Hong Kong Teaching Aid and 'The Cares Program'
香港親子教具網及 「心計劃」創辦人

 

江麗明 小姐於2015年成立香港親子教具網,旨在集結一群有熱誠及有愛心的教育工作者,並與不同專業治療師、學校家長會委員、兒童發展導師、兒童玩具設計師等合作,設計一系列適合一般及SEN孩子的教具。於短短數年, 她和她的團隊設計及製造超過百款有香港特色的教具, 并得到業界及家長廣泛支持及肯定。

自2016年起,江麗明 小姐亦受邀到香港公開大學擔任早期幼兒教育課程客席講師,與學生分享有關製作教具及幼兒教育的相關資訊。於2019年亦到香港教育大學開辦講座,與幼兒教育學系學士課程的學生交流有關心得,亦曾到香港電台及商業電台接受訪問,獲得廣泛的媒體報導,包括蘋果日報、香港01、親子王、U Magazine、Jet Magazine等。

此外,Renita 亦因與兒子相處的經驗,切身明白恆常及持續的訓練對於SEN孩童發展及進步的重要,因此於2019年創辦「心.計劃」,為SEN孩子提供上門家居訓練,希望藉此幫助SEN兒童及減輕家長的壓力和負擔。

Dr. Winnie, Yuen Nei Keung
姜源妮 博士


Clinical Psychologist
臨床心理學家

 

姜源妮博士從1999年起先後在衞生署學生健康服務、兒童體能智力測驗服務、香港中文大學學生輔導及發展組工作,為發展遲緩、自閉症、特殊學習障礙、行為或情緒問題之兒童及青少年提供評估和治療服務。她在美國留學期間,亦曾在多間社區精神健康服務中心實習,為兒童、青少年及成人提供心理輔導及治療。2009年開始私人執業,致力為兒童、成人,及家庭提供優質的心理諮詢服務。她於2012及2020年分別撰寫了兩本有關兒童管教的書,名為「孩子扭計點算好? 」和「父母必學!和孩子溝通的語言藝術」


美國威得恩大學臨床心理學碩士、博士
香港中文大學社會科學學士
美國心理學會會員
香港心理學會會員(臨床心理學組)
香港心理學會註冊臨床心理學家
香港特別行政區政府衛生署認可臨床心理學家名冊會

Ms. ​Leung Chung Ming
​梁重皿 小姐


Clinical Psychologist (Consultant)
顧問臨床心理學家

 

​梁重皿小姐是香港心理學會臨床心理學組的註冊臨床心理學家,專門為兒童、青少年及成人提供心理評估和治療服務。她是香港特別行政區政府衛生署認可臨床心理學家名冊會員。同時,梁小姐亦是香港心理學會臨床心理學組副主席。
 
 
梁重皿小姐畢業於英國諾丁漢大學社會科學院心理學系,其後亦於香港大學深造,取得精神醫學碩士學位。在香港執業之前,她獲得香港中文大學的臨床心理學碩士學位。梁小姐現正攻讀香港中文大學臨床心理學博士學位。
 
由二零一六年開始,梁小姐任職香港醫院管理局轄下瑪麗醫院臨床心理學家,服務於兒童及青少年精神科。此外,她亦參與贊育醫院的兒童及青少年精神科日間中心工作。她對心理評估、兒童、青少年及成人心理治療都具豐富經驗,經常處理兒童神經發展障礙及學童特殊學習需要評估,治理過多種精神病如抑鬱症、焦慮症、強迫症及飲食失調症,並擅長處理家庭問題及提升父母與子女的關係。梁小姐現為香港大學精神醫學系臨床心理學家,負責有關本港兒童及青少年精神健康項目策劃、訓練及推廣工作。
 
梁重皿小姐是香港大學及香港中文大學心理學系的榮譽臨床導師,曾任香港大學及香港教育大學客席講師。梁小姐亦是專欄作家,並曾多次接受不同傳媒,包括報章、電台及電視訪問,擔任不同節目嘉賓,以推廣大眾心理健康。同時,梁小姐亦為公眾人士、學校及公司客戶舉辦過各類有關精神健康、壓力管理及親子關係的研討會及工作坊。

Ms. Elaine Choy Yat-Ling

蔡逸寧小姐

 

The Education University of Hong Kong

Department of Chinese Language Studies 

Lecturer I

香港教育大學 中國語文學系 一級講師

 

蔡逸寧小姐具備教學及輔導資歷,她期望透過不同形式的學習活動,提升兒童及青少年的正向心理。她擁有豐富的教學經驗,曾任教中國語文、中國歷史、教學法等科目,並為老師提供培訓活動。此外,她將心理學、輔導學的元素和理論融入教學,讓學生在學習的時候提升知識、共通能力和品德情意。她善於運用適切而多元化的教學方法,如繪本教學、動漫教學、情境教學、學思達教學法等,以照顧不同學生的學習需要。

她先後獲得語文教育榮譽學士、中國語言及文學碩士和學校諮商與輔導文學碩士,並修畢「學生輔導專業文憑課程」、「沙維雅(Satir)家庭治療模式初探個人成長及專業發展訓練課程」、「博域(Bowen)家庭理論基礎課程」、「照顧不同學習需要」基礎及高級課程等。另外,她曾提供個人成長、人際關係、情緒管理及家庭教育方面的輔導服務。

她的研究興趣為語文教育相關議題、輔導學、正向教育,並曾在書籍、研討會、講座、報章分享研究成果。

Cathy Kong
江寳盈 小姐


ABA Therapist
ABA 行為治療師

江寳盈小姐有多年豐富的應知行為治療的經驗。她為英國雷丁大學心理學學士和香港大學精神醫學碩士。江寳盈小姐分別於香港大學、非牟利機構及私人機構擔任心理輔導及幫助有特殊學習需要兒童的工作。

她曾為不同年齡及背景的有特殊學習需要的兒童進行多樣化的治療,如一對一中心和上門治療、小組練訓及影子老師。她相信每個孩子是獨一無二的,透過適合的輔助, 可以為他們建立自信和發掘最佳潛力。她也注重和家長的互通和溝通,應為家長是治療團隊的重要一員,希望透過分享她的知識,令治療更有效地發揮其作用。

Terence Szeto
司徒浩然 先生


​客席講師
​Guest Speaker

司徒先生為教育局認可註册教師,擁有學位教師教學文憑(小學),已有10年的教學年資,曾先後任職特殊學校及主流學校,教授過自閉症譜系、讀寫障礙及對抗性行為等特殊學習需要的學生。此外,他亦曾在教育局進行工作坊及培訓工作,擁有豐富的培訓經驗。司徒先生亦曾指導輕度智力障礙學生參與數學公開試(DSE)
於18-19年獲得「表揚教師」的殊榮

司徒先生深信每位孩子都有接受教育的權利,任何的學習也是「共識為體」,當他們了解為何而學,學習便變得具意義。我們不單讓孩子進入教育的「門檻」,更應思考如何使孩子學得更好。

Josie Yung 
容穎敏小姐


Home-based Training Supervisor
家居訓練服務督導

容穎敏小姐曾於公營及私營機構工作8年,她為英國伯明翰大學幼兒教育的一級榮譽生,在英國留學期間,熱衷研究社區支援對健康及教育的重要性,另外,更積極探索「融合教育」政策的可行性。她擁有超過15年一對一教學經驗,學生包括有特殊需要,幼兒及長者。她曾於特殊教育中心,北京哈羅國際公校,北京國際學校任教。2018年考獲註冊的幼兒工作員和幼兒中心主管,及後任職幼稚園主任及行政工作。

容​小姐深徹理解及體會到「​多方面的支援」​及「​寓遊戲於學習​」對特殊教育的重要。相信連繫家居訓練導師,治療師及不同界別人士及機構可以有效提升社區支​援及​提供適切協助給有需 要家庭和學童,令他們享受學習的過程及成果,從而減輕家長的壓力。另外,透過持續提供 有關特殊教育的資料,令更多人了解及明白「及早介入」的重要,令學童能及早得到所需的服 務,達至能順利在長大後投身社會的目標。

香港上環干諾道中128號豫泰商業大廈7樓
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