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對象﹕4-6歲
目標﹕
1)增強幼兒認識中文字的字形結構
2)增強分辨獨體字及左中右結構的合體字
3)增加親子互動,提昇親子間的感情
內容物﹕
A)字形結構底板 X 1張
B)中文字咭 X 50張
C)不同的部件 X 50張
D)磁石魚形中文字咭 X 51張
E)磁石魚竿 X 4個
玩法﹕
一)認識獨體字及左中右結構字
家長向幼兒講解「獨體字及左中右結構字」的意思,有些中文字是屬於「合體字」
可以把它拆開為左右兩邊的部件,稱之為「左中右結構字」。展示所有的左中右結構字。
二)齊齊來配對
家長把50張不同的部件展示,並請幼兒貼在適當的範圍內;左邊及右邊的部件貼在左中右的框內,中間的部件貼在左右部件卡上。幼兒貼後再觀察左中右結構字的分別。
三)釣釣小魚兒
家長與幼兒一起利用魚勾釣起不同的中文字詞,然後分辨出是獨體字及左中右結構字,完成後家長可與幼兒一起讀出該字詞。
四)醒目精明眼
幼兒對獨體字及左中右結構字有一定的掌握後,家長與幼兒可在報章或雜誌上一起圈出不同的上下結構字,並數一數大家找到多少個上下結構字。